Les rapport: Veiledningsordning for opplæring etter sterke språkmodeller (PDF, 4 MB)

Rapporten beskriver erfaringer og resultater fra et prosjekt som har som formål å utvikle en veiledningsordning for samiske skoler og barnehager om sterke språkmodeller, og anbefalinger for hvordan en varig ordning kan etableres og driftes. 

I etterkant av SáMOS-prosjektet har Sametinget ønsket en utredning om en varig ordning for å gi mer kunnskap og kompetanse til samiske barnehager og skoler om sterke tospråklige opplæringsmodeller eller såkalte sterke språkmodeller, og hvordan man bruker disse i barnehagenes og skolenes daglige virke for å utvikle og øke bruk og læring av samiske språk. 

Resultatene og erfaringene fra planlegging, gjennomføring og evaluering av pilotprosjektet er oppsummert i denne rapporten. Deretter gir rapporten råd og anbefalinger til hvordan man kan etablere en varig ordning og hva ordningen skal inneholde.