Buorre beaivi!

Giitu/takk for invitasjonen, og tusen takk til Universitets- og høgskolerådet for at dere løfter spørsmålet om hvordan vi kan styrke rekrutteringen til samisk språk i videregående opplæring og høyere utdanning.

Utdanning er selve nøkkelen til deltakelse, utvikling og selvbestemmelse. For samiske studenter handler det om retten til å bruke eget språk, sin kultur og sine perspektiver.

Ikke som et tillegg til annen kunnskap - men som grunnlaget for deres kunnskap om verden.

Vi har ett tydelig mål:

Flere samiske ungdommer skal se høyere utdanning som en reell mulighet – og som et sted der de hører hjemme.

Vi lever i en tid med raske endringer. Teknologi, klima og økonomi forandrer seg, og det gjør også hvordan vi forstår og benytter kunnskap. Samiske språk og erfaringer tilfører måter å tenke på som er forankret i samspill mellom mennesker, natur og tid.

Da Sametinget åpnet den nye perioden, så gjorde vi det kjent at vi vil styre etter erklæringen Mánočálbmi – som betyr månefødsel.

Den stigende månen symboliserer begynnelsen på noe nytt – lyset som vokser på stigende måne. Månen har ikke eget lys. Den reflekterer.

Slik reflekterer også forskning og utdanning som speiler ulike kunnskapsuniverser, og lar oss se virkeligheten i ny forståelse og et annet lys.

Kanskje er det slik med oss også:

for kunnskap skapes ikke alene og isolert, men i møtet mellom våre ulike kunnskaper, vår vilje til læring og vår innsats for å forstå.

I Mánočálbmi-erklæringen slår vi fast at samisk språk og kunnskap ikke bare hører fortiden til, men at samisk språk og kultur tilhører framtiden.

Våre språk og vår kultur skal være en del av samfunnets kunnskapsgrunnlag.

For å nå målet vårt gjør vi nå dette:

1. Vi styrker informasjon og rådgivning for samiske elever i ungdomsskole og videregående opplæring. Flere skal kjenne til mulighetene som finnes, og rådgivere skal ha oppdatert kunnskap om samiske studier og støtteordninger.
2. Vi tilpasser stipendordningen slik at den senker terskelen for å starte – og gjør det lettere å fullføre.
3. Vi utvider digitale og desentraliserte studietilbud, slik at samisk ungdom i hele landet faktisk får tilgang til utdanning.
4. Vi følger opp Sannhets- og forsoningskommisjonens rapport. Historien forplikter. Vi vet hva det koster når språk og kultur forsvinner. Det er grunnen til at vi ikke kan stå stille.
5. Vi bygger partnerskap mellom utdanningssektoren og arbeidslivet. Samiske institusjoner, næringsliv og forvaltning skal vise karriereveier der samisk språk og kunnskap er en ressurs – for hele samfunnet.

En oppfordring til dere i salen:

• Til lærere og rådgivere: vis fram mulighetene tidlig.
• Til skoleledere: prioriter rådgivning med samisk kompetanse og bygg broer til fagmiljøer.
• Til universiteter og høyskoler: bygg fagmiljøer med samisk forankring og integrer samisk kunnskap i studiene.
• Til kommuner og fylkeskommuner: samordn innsatsen fra grunnskole til høyere utdanning.
• Til arbeidsgivere: synliggjør praksisplasser og stillinger der samisk kompetanse trengs.

La meg minne om målet jeg startet ut med:

Vi trenger at flere samiske ungdommer tar utdanning, fullfører denne, og går ut i arbeids- og samfunnsliv med trygghet og stolthet.

Vi trenger at samiske språk og perspektiver blir en naturlig del av utdanningssystemet – til nytte for alle.

Når vi løfter samiske språk og kunnskaper, løfter vi også en urfolksforståelse som minner oss om hva kunnskap egentlig er:

Ikke å eie noe, men å forstå sammenhenger.

Mellom mennesker. Mellom generasjoner. Mellom oss og naturen.

Lyset må ikke alltid komme fra et sentrum.

Ofte begynner det i utkanten – i små miljøer, i enkeltmennesker som velger å lære, og velger å dele. Vi reflekterer hverandre, og det er riktig vakkert om det skjer på en oppbyggende, vitebegjærlig og positiv måte.

Lykke til med konferansen! Giitu!