Mii leat stuora morrašiin vuostáiváldán dieđu ahte Majestehta Gonagas Harald V lea eretvádjolan.

Čieža sámi mánáidgirjji leat válljejuvvon ođđa riikkaidgaskasaš álgoálbmogiid ja áitojuvvon gielaid girjjálašvuođa čoakkáldahkii, maid UNESCO ja International Board on Books for Young People (IBBY) leat ásahan. Sámediggeráđđi lea rámis nammademiin...

Doarjjajuolludeamit áigodagas 17.08.26-21.08.26, maid sámediggeráđđi lea mearridan.

Sámediggeráđđi lea juolludan oktiibuot 896 000 ruvnno guđa bondii Romssas doarjjaortnegis Eanandoallu, gilvvagárdedoallu ja vuovdedoallu. Doarjagat galget váikkuhit beaktileappot doaibmavugiide, buoret resursageavaheapmái ja buoret árvoháhkamii.

Denne rapporten viser at lærerne som underviser i og på samisk, er delte i sine vurderinger av læreplanverket. Mange opplever at fagfornyelsens intensjoner ennå ikke er fullt ut realisert. Tilgang til læremidler, kompetanseutvikling og rammevilkår...